Мебель и интерьер своими руками


Поиск

Категории раздела
Проектирование и производство [35]
Технологии производства мебели в домашних условиях и на предприятиях.
Мебельные материалы [61]
Инструменты и приспособления [18]
Ручной инструмент, электро инструмент и приспособления.
Цена/качество [22]
Как качество изделий влияет на цену.
Обработка стекла. [8]
Обработка стекла для использования в мебели и интерьере: резка, полировка, матирование, пескоструй, витражи, окрашивание.
Мебельный бизнес. [26]
Организация мебельного бизнеса.
Разное [103]
Статьи о мебели
Покупателям [9]
Всё что нужно знать покупателям о мебели и кухне.

Реклама

Ваша Реклама

Комментарии
pavelfox: ну вы и хитрожопые, кнопку "скачать" скукожили
Чертежи деревянного трех секционного шкафа.

Sosor: Калл и обман. Файлы левые. Фрезеровки нет.
Рамочные фасады AGT для Про100, безразмерные.

mebellion: Тарас,вы ещё делаете декоративные решётки для радиаторов,если да,то куда позвонить и пообщаться?
Декоративные решетки для радиатора.


Войти


Или зарегистрируйтесь

 

Мебель и интерьер

 
Главная » Статьи » О мебели » Проектирование и производство

О мебелировании школьных учреждений.

О мебелировании школьных учреждений.

Особенности производства.

Личные вещи и верхняя одежда учащихся требуют от руководства школ закупки и установки отдельных мест для их хранения. Часть предметов, которые ученики приносят с собой в общеобразовательное учреждение, не может находиться с ними в классных комнатах. Для их удобного и надежного хранения специализированные компании предлагают современную мебель для раздевалок.

В основе производства школьной ученической мебели лежит принцип использования высококачественных расходных материалов. Элементы мебели изготавливаются из ЛДСП. В основе производства этого расходника лежит использование отходов деревообрабатывающей промышленности. В основную массу производится добавление специальных связующих компонентов. Единым целым они становятся за счет применения техники прессования стружек горячим методом. Декорирование материала производится путем облицовки его с помощью применения специальных ламинирующих пленок.

Стандарты шкафов.

За счет многолетней практики реализации готовой продукции и ориентации производственного процесса исключительно на пожелания потребителя, специалистами мебели были выверены оптимальные размеры моделей шкафов. В изготовительном процессе производства мебели для бюджетных организаций таких, как школьные раздевалки, должна быть со следующими параметрами: 100 х 30 х 50 см.

За счет исполнения в подобном масштабе вместимость шкафов позволить идеально размещать в них:

  • предметы верхней одежды;
  • сменную обувь;
  • сумки и рюкзаки;
  • прочие принадлежности, нужные для учебного процесса.

Благодаря запирающим специально изготовленным для этих целей системам, школьная ученическая мебель выступает надежным хранилищем. Все содержимое ячеек остается в сохранности во время учебного процесса. Усиление конструкции производится путем использования алюминиевого профиля, монтируемого по периметру фасада. И даже в случае отсутствия возможности разместить системы хранения на ровном полу, их надежной фиксации помогают регулируемые ножки со специальным металлическим, либо хромированным покрытием.

Внешнее исполнение.

Специально для того, чтобы конечный пользователь смог определить свой собственный ящик для хранения из массы остальных, на каждом из них размещены пластиковые таблички с номерами. Цветовое исполнение мебели для раздевалок также может быть различным: вишня, фисташка, лайм, земляника и пр. Самыми популярными вариантами выступают яркие тона, оживляющие общий интерьер помещения.

Критерии, которые обязательно учитываются изготовителями.

При выпуске школьной мебели производители учитывают критерии, которым она должна полностью соответствовать, так как при их соблюдении расположение тела ученика в положении сидя будет правильным и здоровым. Их несколько, вот самые главные:

  • ноги должны доставать до пола и удобно на нем стоять;
  • беспрепятственное движение ребенка достигается при достаточном наличии свободного места между его ногами (коленями) и столом;
  • учет параметров по высоте рассчитывается следующим образом, чтобы обеспечить одинаковый уровень локтей и верхней части столешницы;
  • твердо поддерживающая спинка стульев;
  • стулья выполняются со свободным пространством между самим сидением и планки спинки;
  • сидение ученика должно быть очень удобным, так как при напряжении он будет быстро уставать.

.: Новое по теме

МФУ лазерный цветной
Работы по металлу. Отрезные кр...
Как правильно выбирать сушилку...
Благородная и экстравагантная ...
Выбор нового и б/у оборудовани...
Современный тип ламината
Вагонка деревянная, как важное...
Важные строительные материалы:...
Уральские входные двери
Особенности применения фресок ...


Поделиться с друзьями:
Категория: Проектирование и производство | Додав: dnepryanik (28.03.2018)
Просмотров: 48 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут тольго зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]


Контакты
Copyright furnipro.info © 2010 - 2018