| 
Полный ассортимент оборудования и средство обучения по принципу интеграции STEM доступен по ссылке — на сайте одного из ведущих производителей и поставщиков учебного оборудования в Украине.
Нужно ли STEM образование в дошкольном возрасте?
О рациональности оборудования стем-лабораторий в детском саду часто ведутся споры. Ведь с первого взгляда может показаться, что изучать программирование и использовать очки виртуальной реальности для получения новой информации — слишком рано для таких малышей. Но дело в том, что STEM в детском саду — это не просто заказать мини токарный станок, купить наборы лего и проводить опыты с помощью современных электронных микроскопов.
Такой подход к обучению предусматривает, в первую очередь, познание окружающего мира с помощью практических экспериментов, методом проб и ошибок, и развивает интерес ребенка к исследованиям.
Почему STEM так важен именно в детском саду — и не рано ли дошколятам так основательно изучать науки, робототехнику и кодирование? Ученые доказали, что мозг детей в возрасте от рождения до пяти лет создает миллионы нейронных связей каждый день. Поэтому именно этот возраст считается лучшим для начала обучения и первого знакомства со стем-образованием. Детальнее о конструкции, характеристиках и принципах работы интерактивного пола читайте в статье «Интерактивный пол — школьное оборудование для обучения и адаптации».
Самый простой и самый эффективный способ познакомить трехлетних детей с концепциями STEM — это специальные игрушки, которые поощряют исследования и обучают малышей фундаментальным понятиям в процессе игры. Играя кубиками или конструктором, дети могут строить мосты и пандусы, используя инженерные науки и математику. А планшет или интерактивная поверхность со специальным ПЗ могут добавить технологический интерактивный компонент. А во время прогулок на открытом воздухе дети могут поливать растения, которые они помогли посадить, и ухаживать за ними, используя детские садовые инструменты: грабли, лопатки, тачки, лейки. В действительности дошкольники все время спонтанно участвуют в STEM активностях: и в помещении, и на улице во время прогулок. Получив от воспитателей небольшое руководство, дети могут расширить свои возможности, развить навыки критического мышления.
Понравилась статья? Поделитесь с друзьями в соцсети:
|
