В разделе "Кабинеты под ключ" мы собрали для вас оптимальные наборы для оснащения школьных кабинетов. Если вы заинтересованы в комплексном и качественном обустройстве кабинета, обратите внимание на этот раздел. На сайте Elizlabs представлены подборки самых актуальных и необходимых товаров для изучения различных предметов. Вы можете просмотреть оптимальные наборы оборудования, товаров и печатных материалов для каждого предмета, а именно физика, химия, математика, география, биология, STEM и все, что необходимо для кабинета начальных классов. Конструктор списка товаров позволяет изъять лишние товары из перечня и/или скорректировать их количество в соответствии с вашими потребностями и бюджетом. Если вам необходима дополнительная консультация, напишите или позвоните нам, и мы поможем с подбором и оптимальным количеством товаров.
Что вы получите от сотрудничества с Elizlabs?
выгодную цену;
быстрая и надежная доставка;
информационную поддержку при заказе;
консультацию отдела тендерных закупок;
качественные и сертифицированные товары.
Неотъемлемой частью в организации образовательного процесса является использование современных информационных, коммуникационных и аудиовизуальных технологий, которые радикально меняют форму представления знаний. Во многих учебных кабинетах оборудовано автоматизированное место учителя с выходом в Интернет. 5 кабинетов начальной школы оборудованы интерактивными досками, также оснащены оборудованием кабинеты старшей школы: биологии, географии , физики , компьютерный класс.
Не совсем обычным для школы является и наличие кабинета по изучению Правил дорожного движения. В нашей школе он был создан для реализации целого ряда задач. В первую очередь — это внедрение системы занятий в рамках подготовки учащихся к правилам поведения на дорогах. Кроме того, в кабинете можно не только проводить уроки, занятия внеурочной деятельности и дополнительного образования на более высоком современном уровне, но и повысить уровень проектной и исследовательской деятельности обучающихся.
В заключении, хочется сказать, что правильное проектирование класса — это пол-дела. Очень важно, что бы пространство было живым – на доски вешали актуальную, интересную информацию, проекты учеников – все это постоянно обновлялось, менялось. Поверхности для проверки знаний использовались, придумывались новые задания, конкурсы, игры. Ученики вставали с парт и начинали что-то делать. Лишь тогда пространство может быть образовательным, когда его используют в образовательной деятельности.
